過程深切對話和現(xiàn)實(shí)步履得到心與心的共識的理論和測驗(yàn)考試 。劉尊關(guān)于音樂瀏覽的摸索始于年前的一次書店之旅。其時許多小伴侶家長來找我 ，現(xiàn)代續(xù)至說此刻孩子能唱的童謠出格少 ，現(xiàn)代續(xù)至想讓我?guī)退麄儗懸恍┬碌耐{。在逛新華書店時，一套厚厚的《唐詩三百首》讓我有了靈感。于是