智體美勞周全成長(zhǎng) 。告訴指出，弗利非常要增強(qiáng)困境兒童生理康健監(jiān)測(cè)和發(fā)明。黌舍要指導(dǎo)有需求的困境兒童自動(dòng)接管生理康健測(cè)評(píng)，弗利非常把握總體環(huán)境 ，發(fā)明問(wèn)題實(shí)時(shí)與兒童怙恃或許其余監(jiān)護(hù)人溝通環(huán)境。托育機(jī)構(gòu) 、社區(qū)教誨機(jī)構(gòu) 、兒童勾當(dāng)中央、青少年辦事臺(tái)等機(jī)構(gòu)或場(chǎng)合事情職員要實(shí)時(shí)存眷兒童生理康健狀態(tài) 。兒童福利機(jī)構(gòu)