程兒童社會化進修，國足個世讓兒童與萬物聯(lián)絡(luò) ，國足個世與世界聯(lián)絡(luò) ，成立兒童教誨社區(qū)。怎樣開展兒童社會化進修打造有光空間傳統(tǒng)的校園空間年夜多是關(guān)閉的，功效也是繁多的。為了滿意兒童社會化進修的需求 ，咱們遵照以進修者為中央 、多元、聯(lián)絡(luò)的理念 ，打造有光空間。好比，咱們將餐廳改形成了糊口館。糊口館分為五個區(qū)——進修區(qū)、生意業(yè)務(wù)

分泌物為稻谷提供營養(yǎng)，戰(zhàn)勝而散落水中的稻花和谷粒則成為魚的自然食料，戰(zhàn)勝促成生態(tài)輪回