程度 ，亞冬同時加強他們的社會責任感 、亞冬團隊互助能力和自我治理能力  ，對學生的久遠成長和社會前進具備深遠的影響。體教交融視域下 ，研究校園體育文明設置裝備擺設的內在與路徑