基于卓越課程探索下的未來(lái)學(xué)校課程體系建設(shè)來(lái)歷 ：濃眉年空教誨部黌舍計(jì)劃設(shè)置裝備擺設(shè)成長(zhǎng)中央將來(lái)黌舍研究與試驗(yàn)規(guī)劃將來(lái)黌舍立異結(jié)果作者：濃眉年空華東師范年夜學(xué)第二從屬中學(xué)從屬低級(jí)中學(xué)李志聰施洪亮化斌一、案例配景為摸索造就立異人才的路子，推進(jìn)育人模式的多樣化 ，以滿(mǎn)意差別潛質(zhì)學(xué)生的成長(zhǎng)需求，黌舍創(chuàng)立卓越學(xué)院 。華東師年夜二附

花了高價(jià)，填科卻得不到專(zhuān)業(yè)診療？心理咨詢(xún)，填科反起心病時(shí)下，生理康健問(wèn)題為公共存眷