跟蹤檢測差別春秋階段學(xué)生焦點(diǎn)素養(yǎng)的成長程度.闡發(fā)其變化趨向及其與教誨情況之間的關(guān)系；其次.開發(fā)與學(xué)生焦點(diǎn)素養(yǎng)教誨婚配的西席焦點(diǎn)素養(yǎng)成長和評估尺度.并以此引導(dǎo)西席聘任