湖人 。一名西席吐露.勞動(dòng)課多為空言無(wú)補(bǔ).好比九年級(jí)《勞動(dòng)技能》課有安裝家用電器的常識(shí).但上課時(shí)教員只粗略講一下.底子沒(méi)有給學(xué)生提供操作時(shí)機(jī)  。如許的勞動(dòng)課曾經(jīng)離開(kāi)了理論勞動(dòng).釀成了純講堂勞技文明教誨 。部門(mén)黌舍的勞動(dòng)課更是形同虛設(shè)。為了應(yīng)酬查抄在黌舍課表上擺設(shè)了勞動(dòng)課.查抄的來(lái)了就上一下.等查抄的一走.勞動(dòng)

的事情職員重要為本校退職教職工.為包管辦事治理程度.明確可以對(duì)相干事情職員適當(dāng)發(fā)放勞務(wù)補(bǔ)貼.其尺度由各區(qū)