區(qū)域。在此歷程中，世界數(shù)量可成立曲藝名家專兼職軌制，世界數(shù)量哄騙高校的講授 、科研氣力與行業(yè)治理資源，聯(lián)合曲藝本體的藝術(shù)傳承形態(tài)，極力促進(jìn)曲藝的活態(tài)傳承 ，在立異中摸索合適曲藝傳承的門路 ，為振興曲藝提供青年人才支撐 。杜鵑花海茶飄噴鼻年月日