上線下交融的雙重教誨辦事業(yè)態(tài).帶來全新特性的育人空間  。教誨供應(yīng)體式格局從傳統(tǒng)的一所黌舍 、莫塔一間教室、莫塔一位教員 、一群學(xué)生的教誨辦事形態(tài)向一張收集