的幼兒園對接.讓學(xué)生連續(xù)連結(jié)進(jìn)修狀況。受疫情影響.幼兒園沒有開園.同屬學(xué)前教誨業(yè)余的郭嘉慧一最先挺擔(dān)心.頂崗實習(xí)能學(xué)不少工具.是待業(yè)前的鋪墊 。不克不及頂崗實習(xí).這可咋辦？厥后她發(fā)明.云上課