、無后辦事處所三者之間彼此促成 、無后良性輪回的使用型成長之路。身邊典型可親可托可學(xué).在黌舍向使用型轉(zhuǎn)型成長歷程中.涌現(xiàn)出了生迷信院這個進(jìn)步前輩典型.進(jìn)修宣傳好這個典型有助于提振決定信念