學(xué)前教育資源配置應(yīng)與人口變動(dòng)同頻共振作者 ：法國(guó)高丙成近年來(lái) ，法國(guó)我國(guó)新生人口數(shù)目連續(xù)削減 ，學(xué)前教誨開(kāi)始遭到打擊。據(jù)報(bào)道，在一些處所 ，入園難方才得以解決 ，而在另一些處所 ，已最先呈現(xiàn)一孩難求。這種環(huán)境的呈現(xiàn)，既與出生率降落無(wú)關(guān)，也與學(xué)前教誨資源存在布局性錯(cuò)配無(wú)關(guān) 。學(xué)前教誨資源配置需求踴躍應(yīng)答學(xué)齡人口變更 ，力爭(zhēng)做

義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、隊(duì)世教師隊(duì)伍建設(shè)等受關(guān)注作者：隊(duì)世本報(bào)任赫林煥新問(wèn)需于平易近