，全國氣我國十二五以來出書高校教材品種跨越萬，全國氣僅十三五時(shí)期高校教材品種就增加了.萬 。跟著教誨鼎新的深切和學(xué)科交織交融的增強(qiáng) ，一些高校和出書社踴躍開發(fā)具備處所特色和學(xué)科上風(fēng)的教材，造成了各具特色的教材系統(tǒng) 。在出現(xiàn)多樣性和特色化的同時(shí) ，教材品種和形態(tài)也在不停增長