的家長以為孩子在課外教導(dǎo)上的收入下限是家庭可支配支出。家長在抉擇教導(dǎo)機(jī)構(gòu)的思量要素從高到低排序依次為：羽聯(lián)講授品質(zhì)與效果 、羽聯(lián)講授口碑 、講授內(nèi)容的針對性 、師資程度