化的命名地 ，莎頭手勢如何讓沉睡的文物質(zhì)源活在當下 ？2013年 ，莎頭手勢隴南縣第一嘗試小學率先成立陶藝社團，聘請本縣的陶藝傳承人 、非遺傳承人做校外指點員，給孩子們傳授陶藝技藝 ，將黃土高原的遠古文明暗碼轉(zhuǎn)化為特點育人課程。最初只有20平方米的一時教室，20多個孩子圍著兩架舊陶輪