.闡揚優(yōu)質(zhì)黌舍的輻射動員作用。如今.實行優(yōu)質(zhì)校集團化辦學.已成為擴展優(yōu)質(zhì)教誨資源、安東促成區(qū)域根蒂根基教誨平衡成長的一項主要動作 。長沙麓山國際試驗黌舍的成長就是一例