領(lǐng)論意義。第四卷《馬魂中體西用論》集中反應(yīng)了方師長教師晚年對馬中西三者關(guān)系的定位思索 ,嚴益從中也能清晰相識方師長教師與張岱年師長教師二人思惟的繼續(xù)和成長關(guān)系 。馬魂中體西用論蘊含的立異不雅點關(guān)于明天設(shè)置裝備擺設(shè)新時代的新文明,嚴益依然是名貴的思惟資源。聚全國英才而教之方師長教師不是坐而論道者 ,而是終生從事教誨

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