、成都天津大學馮榮權傳授、成都紅橋大學鄧少強傳授及安徽大學劉東文 、紅橋大學常亮 、徐旬邑斌等專家報告請示了教材的寫作進程、核心小金念及教學實踐 。莆田大學林亞南傳授分享了學習體會，評價該教材表現了編者的教學經驗 、國際視野、學科熟悉和兼顧調和機制；重慶大學王卿文傳授介紹了教育數學小金念，并透露表現，數學 計劃 神

業(yè)交融成長