于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段黌舍測(cè)驗(yàn)招生軌制鼎新的引導(dǎo)定見》.要求到年擺布開端造成基于初中學(xué)業(yè)程度測(cè)驗(yàn)成就 、觀里聯(lián)合綜合本質(zhì)評(píng)估的高中階段黌舍測(cè)驗(yàn)招生登科模式和規(guī)范有序