編者后記——怎樣看待歷史去年冬天，傳統(tǒng)成火8次有一次我和小女兒聊她黌舍的汗青課程時 ，傳統(tǒng)成火8次不測地發(fā)明中學(xué)汗青講義在東漢期間的科技這部門內(nèi)容中 ，居然沒有提到張衡