錄手腕的陽(yáng)光化是破解小升初圈套的芒刃.但解決問(wèn)題的底子仍是促成教誨資源的平衡成長(zhǎng)  。廣州市教誨局暗示.把公辦黌舍辦妥是當(dāng)局責(zé)任地點(diǎn).廣州市將繼承加至公辦中小學(xué)設(shè)置裝備擺設(shè)和優(yōu)質(zhì)資源投入.進(jìn)一步促成義務(wù)教誨平衡優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)