各地教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新舉措樣本先容本研究團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用天然言語處置懲罰、貝破文天職析與可視化的體式格局梳理各地事情陳訴中的西席教誨部門。本調(diào)研以年天下個(gè)省的地市級(jí)事情陳訴為研究對(duì)象