息化.步履規(guī)劃》中指出 ，評分佩巨以后應踴躍推進互聯(lián)網+教誨，評分佩巨設置裝備擺設人人皆學 、到處能學 、不時可學的進修型社會 。在互聯(lián)網+根蒂根基教誨的影響下 ，為了更好地開展中學信息技能課程的立異，課程基地黌舍先后將校園網進級為萬兆主干網