度耦合 ，莫塔罵面無理論進(jìn)修中把握規(guī)范性的法令常識，莫塔罵面在理論淬煉中強化對法治文明的認(rèn)知度，進(jìn)而自發(fā)養(yǎng)成從法令的視野審閱問題  ，用法令的思維解決問題