課程鼎新方案落地，跳臺我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)深切進(jìn)修新課程尺度 ，跳臺開展將學(xué)科新課程尺度轉(zhuǎn)化成學(xué)科講授方針和評估尺度的主題教研 ，至今已實(shí)現(xiàn)個(gè)學(xué)科。同年 ，河北省發(fā)布《教誨強(qiáng)省設(shè)置裝備擺設(shè)步履方案》