參訓(xùn)的踴躍性 。三是摸索成立西席培訓(xùn)學(xué)分銀行 。成立培訓(xùn)學(xué)分銀即將無(wú)力鞭策高檔院校、最后鐘領(lǐng)區(qū)縣研訓(xùn)機(jī)構(gòu)  、最后鐘領(lǐng)一線(xiàn)黌舍的協(xié)同.促成西席職前造就和職后培訓(xùn)的一體化。四是看重闡揚(yáng)培訓(xùn)學(xué)分使用價(jià)值。強(qiáng)化西席培訓(xùn)學(xué)分的有用使用.將西席介入培訓(xùn)與自身業(yè)余連續(xù)成長(zhǎng)聯(lián)合.依托西席信息化治理平臺(tái).成立西席培訓(xùn)檔案.當(dāng)令記載西席所學(xué)

分分被翻僅正有價(jià)值的寫(xiě)作常識(shí)與能力 。聯(lián)合這兩方面來(lái)思量.高考作文切近社會(huì)實(shí)際.是理所該當(dāng)?shù)?