生的性格喜好  ，權(quán)健而且相識(shí)家長(zhǎng)但愿黌舍能提供應(yīng)孩子什么樣的辦事。經(jīng)由過(guò)程以上流程，權(quán)健咱們才氣更好地相識(shí)學(xué)生與哈羅是否匹?配  。哈羅上海提供許多的課外勾當(dāng)供學(xué)生抉擇，但這些課外勾當(dāng)是否能包管學(xué)生的安全?呢？孩子的安全在校園中是可以或許獲得保障的  。哈羅上海的課外勾當(dāng)園地都間隔黌舍很是近。好比 ，學(xué)生每周城市去

責(zé)任傳導(dǎo)機(jī)制 ，足球主教實(shí)施渣滓分類治理責(zé)任制和層級(jí)賣力制 ，足球主教成立有人 、有錢、有章 、有責(zé)的四有保障機(jī)制 ，同時(shí)出臺(tái)專項(xiàng)查核實(shí)行細(xì)則，成立日查抄 、月傳遞 、年查核事情軌制，按期在支流媒體上公然渣滓分類事情環(huán)境和小區(qū)