.好比一些都會孩子轉(zhuǎn)換成屯子身份.以享用優(yōu)惠。教誨是明天的事業(yè).今天的但愿 。教誨公允具備出發(fā)點公允的意義.是社會公允的主要根蒂根基 。從底子上說.要真正促成教誨公允 、年羽南隊遍及提高教誨品質(zhì).就必需讓優(yōu)異人才到屯子.到邊遠(yuǎn)貧窮地域從教.使良師成為孩子們常識的授予者