到詩歌 ，汪士是一種偶爾。如我讀了冰心師長教師的《春水》《繁星》 ，汪士如許的詩歌，小孩都能讀得懂，也記得住。這些詩歌，讓我在艱巨的糊口里發(fā)明竟然另有這么一個六合，這么美妙，可以給人以慰藉 。我對詩歌有熱愛 ，也最先了本身的涂鴉