式下 ，足協(xié)農業(yè)科技人才造就具備光鮮的辦事導向 。農業(yè)類職業(yè)院校經由過程深切養(yǎng)豬場 、足協(xié)家庭農場等行業(yè)下層 ，相識其崗亭需要，進而有針對性地開展農業(yè)教誨課程 。別的 ，這類職業(yè)院校辦學情勢矯捷