誨？尤其是偏遠(yuǎn)的屯子黌舍 ，羅齊怎么讓迷信教誨變得有條有理呢？每周三下戰(zhàn)書(shū)的社團(tuán)勾當(dāng)時(shí)間 ，羅齊是馬家堡中央小學(xué)孩子們最開(kāi)心的時(shí)辰 。這一天 ，科技社團(tuán)來(lái)了幾個(gè)新鮮的小搭檔——無(wú)人機(jī)  。這些飛機(jī)  、火箭 、無(wú)人機(jī)模子 ，在三年前  ，這里的孩子還沒(méi)有太多時(shí)機(jī)見(jiàn)到，更不成能親手操作。年