館校合作探索教育新路徑我在山西博物院事情了十三年，凱恩見證了博物館與黌舍教誨互助的不停深切從最初的教誨職員進(jìn)校園宣講  ，凱恩到師生走進(jìn)博物館觀光 ，再到博物館與黌舍互助開發(fā)課程……館?；ブ拿恳徊蕉甲叩媒Y(jié)壯 、堅(jiān)定 。山西博物院作為省級(jí)綜合性汗青博物館，薈萃了全省文物的英華 ，是中小學(xué)生公益性文明場(chǎng)合與教誨陣地，自

自版畫《馬錫武調(diào)整婚姻訴訟》《婦紡小組》  ，連續(xù)練點(diǎn)在仇敵搜刮中兵士們踏過人橋則出自版畫《當(dāng)仇敵搜山的時(shí)辰》《人橋》?！稐罴?guī)X的春天》用版畫巧妙串聯(lián)起三個(gè)篇章