完成問卷；行中積極參與活動 、中國與家長聯(lián)絡；行后反思總結、中國撰寫報告  。這兩份清單確保了活動的規(guī)范有序 ，讓學生在實踐中收獲知識與成長 。為培養(yǎng)學生探究精神和創(chuàng)新能力