曼城既不克不及一棒子打死.也不克不及淡然視之 。山有頭水有源  。家長陪讀.歸根結(jié)底是中國數(shù)千年來的傳統(tǒng)文明在當(dāng)下的集中表現(xiàn) 。自古就有孟母三遷的故事.家長陪讀征象的呈現(xiàn).更是天然而然的事.本無可厚非。家庭是孩子的第一黌舍.家長是孩子的第一教員 。假如家長可以或許掌握陪讀分寸.與黌舍共同默契.那么對孩子的教誨就會

了將來五年家庭教誨成長標(biāo)的目的 、第4得英第事情方針和落實(shí)動作。據(jù)相識.《計(jì)劃》提出.成立健全家庭教誨大眾辦事收集.在都的中小學(xué)