讀恰恰彌補(bǔ)了家?；ブ@個(gè)短板。更況且此刻不少家長(zhǎng)各方面素養(yǎng)都比力高.在孩子發(fā)展教誨歷程中確實(shí)闡揚(yáng)著至關(guān)主要的踴躍作用 。校長(zhǎng) ：大羅德國(guó)家長(zhǎng)不算經(jīng)濟(jì)賬嗎鎮(zhèn)長(zhǎng)：大羅德國(guó)對(duì)家長(zhǎng)陪讀一萬(wàn)個(gè)接待筆者也走訪(fǎng)了幾位校長(zhǎng).發(fā)明他們看待家長(zhǎng)陪讀的立場(chǎng)基本一致.那就是無(wú)法