位按照互助框架和談.各同盟高校充實闡揚現(xiàn)有特色業(yè)余的人才造就上風.為其余高校學生提供跨校、抗議跨業(yè)余進修時機.出力造就使用型 、抗議學術型 、復合型卓越人才.提高同盟高校學生的待業(yè)競爭能力。成立持久可連續(xù)的跨校課程資源共享互助機制.撐持本校學生跨校修讀課程.彼此認可學分