為闡揚家庭教誨在育人環(huán)節(jié)中的主要作用.西寧市教誨 、青島婦聯(lián)、青島關(guān)工委等部分健全完美家校共育機制.鞭策家長黌舍設(shè)置裝備擺設(shè).促成黌舍教誨、家庭教誨彼此共同.造成教誨協(xié)力.營建齊抓共管的育人情況。西寧市教誨局黨委辦公室副主任白美亮先容.年該市打造了西寧市總寨中學黌舍成長家校同謀 、西寧市第一中學家長科場 、西寧市

海牛為全區(qū)派位.每個學生均可到場.全區(qū)一切初中黌舍都可抉擇填報；三批次為學區(qū)辦事片派位.學區(qū)辦事片派位以學區(qū)為根蒂根基參照.將全區(qū)劃分為八個學區(qū)辦事片.每個學區(qū)辦事片小學卒業(yè)生數(shù)目與初中招生規(guī)劃相婚配.優(yōu)質(zhì)學位均等 。學生在所就讀小學所屬學區(qū)辦事片初中校中抉擇填報自愿.包管小學卒業(yè)生全數(shù)免試就近升入初中。投止黌舍退學嚴酷規(guī)范投止黌舍退學。投止黌舍退學準則下面向本區(qū) 。拿手生退學年頭中退學拿手生招生.面向本區(qū)整體小學卒業(yè)生。凡具備體育、姜寧藝術(shù) 、姜寧科技拿手的學生均有資歷報名到場全區(qū)同一構(gòu)造的相干名目考察。招生指標將根據(jù)市教委總體要求——即拿手生招收比例不超全區(qū)總招生規(guī)劃數(shù) 。拿手生退學事情由區(qū)教委同一構(gòu)造.同一

青島海牛姜寧 、劉震理退役

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