用好優(yōu)秀文化資源 擦亮育人育才底色作者 ：國(guó)少王秀良新時(shí)代黌舍思政課設(shè)置裝備擺設(shè)推進(jìn)會(huì)近日召開，國(guó)少轉(zhuǎn)達(dá)了總書記對(duì)黌舍思政課設(shè)置裝備擺設(shè)作出的主要指示 。總書記以氣力根底定位中華優(yōu)異傳統(tǒng)文明 、反動(dòng)文明和社會(huì)主義進(jìn)步前輩文明三種文明形態(tài)在思政課設(shè)置裝備擺設(shè)歷程中的主要作用，再次明確了文明賦能思政課設(shè)置裝備擺設(shè)的光

在萬(wàn)畝稻田里種地，備戰(zhàn)杯傷病侵比缺是什么體驗(yàn) ？有天上飛的無(wú)人機(jī)，備戰(zhàn)杯傷病侵比缺也有地上跑的無(wú)人機(jī)……來(lái)湖南常德萬(wàn)畝稻田，看農(nóng)活新把式怎樣減產(chǎn)提質(zhì)，人平易近日?qǐng)?bào)帶你體驗(yàn)