人才戰(zhàn)略思惟.指導學生樹立準確的人才不雅的非持續(xù)性文本；表現(xiàn)家國情懷的抒懷性散文《好沉的一抔土》；表現(xiàn)時代立異精力于先容漢字輸出法演化歷程中等 。試題選材文質(zhì)兼美.存眷言語文字這一非凡信息載體的人文價值導向.充實思量東西性與人文性的同一。試卷凸起語文學科焦點能力考察.試題籠罩識記 、中國址比瞻理解