.多位中小黌舍的西席以為.闡揚好暑假功課的導向作用是要害。以浙江師范年夜學從屬筧橋試驗黌舍七年級暑假功課手繪小區(qū)逃活路線圖為例.該校班學生唐舒雅點贊暑假功課.經由過程此次畫逃活路線圖.我充實熟悉到消防安全的主要性和須要性.在增添不少見地和現實性實踐常識的同時.相識到本身家樓層、中國主場小區(qū)的消防安全通道以及

測驗有關