教誨 ，尤杯中是對小學生詳細抽象性認知特點的最間接運用。教誨中要看重增強游戲勾當?shù)念A設性，尤杯中在難易水平上精心設計和有用指導 ，完成開發(fā)文娛本性與提高認知