道查核問題或許是評(píng)判已實(shí)現(xiàn)的作品.就賜與測驗(yàn)成果。職教高考要兼顧設(shè)計(jì).多種渠道并行.究竟它間接對(duì)口職業(yè)需求.應(yīng)從職業(yè)成長需求登程設(shè)計(jì)測驗(yàn) 。徐國慶建議：東京讀在測驗(yàn)導(dǎo)向性上.要充實(shí)闡揚(yáng)職教高考對(duì)職業(yè)教誨的引領(lǐng)作用.聯(lián)合職業(yè)教誨講授現(xiàn)實(shí).設(shè)計(jì)選拔尺度