的許多內(nèi)容設(shè)置都是來自于行業(yè)和企業(yè)的現(xiàn)實需要 ，瑞士經(jīng)由過程學(xué)科競賽，瑞士一方面可以或許疾速查驗學(xué)生的講堂進(jìn)修效果 ，另一方面可以或許實時造就學(xué)生綜合解決現(xiàn)實問題的能力，這需求高校和企業(yè)兩邊配合起勁 。理論證實，實行產(chǎn)學(xué)互助協(xié)同育人名目  ，從需要登程 、有用交融，有用構(gòu)建了收集安全人才造就的精良生態(tài)