了教學(xué)從嘗試室走向財(cái)產(chǎn)一線 。針對(duì)傳統(tǒng)嘗試教學(xué)中面臨的問(wèn)題和人材培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需要 ，英超華中農(nóng)業(yè)大學(xué)搭建有教靈境聰明嘗試室 ，英超以提拔學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力為目標(biāo) ，按照學(xué)生個(gè)性化嘗試需求  ，行使物聯(lián)網(wǎng)與人工智能技術(shù)，推動(dòng)嘗試教學(xué)模式周全革新