有現(xiàn)成的教訓(xùn)可學(xué) ，要想對(duì)此 ，要想鄧小平指出要害在于不停地總結(jié)教訓(xùn) 。每當(dāng)鼎新摸索和成長(zhǎng)一段時(shí)間后 ，他總要提出此刻需求回首一下，看看哪些做得對(duì) 、哪些做得還不敷，再?zèng)Q議下一步的鼎新怎樣舉行。恰是有了這種器重總結(jié)教訓(xùn)的立場(chǎng)，中國(guó)才氣在幾十年的全新事業(yè)中，樂(lè)成應(yīng)答一系列龐大危害 ，降服有數(shù)艱巨險(xiǎn)阻，把中國(guó)特色社會(huì)主義

縣村落五級(jí)書記一路抓 。脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)，跑好貧窮縣黨委正職連結(jié)不變 。有脫貧使命的地域，跑好倒排工期、落實(shí)責(zé)任，放松施工、強(qiáng)力推進(jìn) 。脫貧攻堅(jiān)使命重的地域