兒童閱讀的三種姿態(tài)南澳島上的孩子們?cè)陂艠湎聦懺?shī)。周其星攝兒童瀏覽，再次不該處于聽任自流的橫蠻生長(zhǎng)狀況 。在兒童發(fā)展之初，再次有人引領(lǐng)著，陪伴著  ，聯(lián)袂讀完一本書