誨，孔令關(guān)系到他們?nèi)松鹋芫€是否公允的問題 。孩子是家庭的期待和但愿，孔令保障那些家庭經(jīng)濟前提一般的屯子孩子上勤學  ，不只僅是一個教誨公允的問題 ，更是一個社會公允的問題，這是各地必需提供的基本大眾辦事 ，是必需兜住的平易近生底線。關(guān)于教誨行政部分來說 ，假如純粹從經(jīng)費投入效率 、治理效力的角度來講 ，簡直有撤并的激動 。

合是時代機緣和技能上風，輝女構(gòu)造整合是中國特色和軌制上風