針、郭艾效果和特色  ，郭艾出力破解思政課設(shè)置裝備擺設(shè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要害問(wèn)題 ，動(dòng)員思政課敘事表達(dá)系統(tǒng)和場(chǎng)景體驗(yàn)?zāi)Ｊ降纳顚永甯?。聚焦設(shè)置裝備擺設(shè)方針 ，出力鞭策育人主體的融通跟尾總書(shū)記指出，黌舍思惟事情不是純真一條線的事情 ，而應(yīng)該是全方位的。年夜思政課不是某個(gè)部分或某支步隊(duì)的復(fù)線使命