王麗雪對峙講授目的明確的準則，索帥說所有為了群眾康健。她碰到很多經(jīng)由過程訓練健身氣功解決自身疑問雜癥的學員。在她的悉心引導下，索帥說這些學員身體狀態(tài)都獲得了較著改善 ，并從此愛上了健身氣功 。這些樂成的案例讓她越發(fā)堅定了要讓更多人受害的信念 。她對健身者的立場厚此薄彼，不因人少而不教  ，不因春秋巨細而不教。此外，王麗雪

測無害內(nèi)容 ，成績在兒童可能觸及到的各種網(wǎng)站、成績收集游戲中掩護他們，過濾無害信息和猜測無害舉動的發(fā)生。由此可以預(yù)感 ，將來經(jīng)由過程人工智能算法的不停進級，互聯(lián)網(wǎng)將釀成一個越發(fā)安全的處所  ，更無益于兒童的發(fā)展 。與此同時，人工智能技能使用也會在兒童群體中造成衍生問題  。一是公允性問題。人工智能的成長可能形成新的不公允。因為呆板進修和深度進修的練習數(shù)據(jù)集和測試數(shù)據(jù)集均集中在曾經(jīng)可以或許深度接觸人工智能技能的群體規(guī)模內(nèi)，其實將會形成數(shù)據(jù)集短少邊遠山區(qū) 、其實少數(shù)平易近族或殘障弱勢等少數(shù)群體數(shù)據(jù) ，算法無奈統(tǒng)籌公允性 ，帶來性別歧視 、弱勢群體接入障礙等問題