魏秋高職使用型本科業(yè)余碩士相跟尾的人才造就系統(tǒng).制訂一體化人才造就方案 。北京市還將完美文明本質(zhì)+職業(yè)技術(shù)的職業(yè)院校學(xué)生領(lǐng)悟造就測(cè)驗(yàn)招生系統(tǒng).把分類測(cè)驗(yàn)作為職業(yè)院校學(xué)生測(cè)驗(yàn)升學(xué)的主渠道.擺設(shè)在同一高考之進(jìn)步行.慢慢提高本科院校招收職業(yè)院校卒業(yè)生的比例.并成立全市同一的職業(yè)院校學(xué)籍治理體系